菲利普斯学院家庭冬季学期信息

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乔尔·雅各布

在大多数文科学校,数学和其他领域之间的联系是有限的. 在我的高中和大学教育, 开设“应用”数学课程意味着学习计算机科学, 物理, 或统计类.

在安多弗, 艾迪森画廊和皮博迪博物馆的教育者们让我看到了其他的可能性. 我的学生在数学之间建立了真实世界的联系, 艺术, and history; their mathematics education is a vehicle for connecting them to our campus, 银河游戏官网学校的历史, 以及银河游戏官网机构里的物质财富.

这些机会就像一门纯粹教授证明写作的课程一样抽象和严格, 逻辑推理, 在传统课堂上解方程. 然而, 我认为,当学生在体验式学习时,他们会与数学建立更深更强的联系. 他们能拿着一个藏物,并在语境中清晰地表达出一个数学论点吗? 他们能否利用周围的工具和空间来解释数学原理的重要性? 如果答案是肯定的,那么,这些学生就离成为能工巧匠和创新者,而不是单纯的实干家更近了一步.

转载于安多弗杂志

jjacob@imajicam.net
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